Húsz nyitott fül. Három félkész vázlat. Egy jegyzetalkalmazás tele ötletekkel, egyértelmű kiindulópont nélkül. Egy teljes program térkép nélküli tervezése minden alkalommal ilyen érzés, amikor leülsz dolgozni.
A tantervtervezés a térkép. Eldönti, mely témák kerülnek a programba, hogyan kapcsolódnak egymáshoz, és mit érjenek el a diákok a végére. A kurzustanterv tervezése azelőtt történik, hogy felvennél egyetlen videót vagy megírnál egyetlen leckét. Nézzük meg, hogyan működik a folyamat, és miért okoz később káoszt, ha kihagyod.
Mi az a tantervtervezés?
A tantervtervezés egy teljes tanulási program tervezési folyamata. Meghatározza a terjedelmet, a sorrendet, a tempót és az értékelést az összes modulon vagy egységen át. Míg az oktatástervezés az egyes leckéket formálja, a tantervtervezés a teljes utat alakítja az elejétől a végéig.
A tantervfejlesztés magában foglalja a témák kiválasztását, a programszintű célok kitűzését, és annak biztosítását, hogy minden egység az előzőre épüljön. Az eredmény egy összefüggő út, nem pedig egy általános témába tartozó, egymással nem összefüggő tartalomhalmaz.
Miért fontos a tantervtervezés?
Tanterv nélkül a kurzusok szétfutnak. Témákat adsz hozzá, mert érdekesnek tűnnek, elveszíted a nyomát az előfeltételeknek, és olyan hézagokat hagysz, amelyeket a diákok azonnal észrevesznek. Egy világos tanterv a végeredményre tart fókuszban, nem a végtelen tartalomgyártásra.
A diákok is érzik a különbséget. A jól megtervezett tanterv magabiztosságot ad nekik, hogy minden hétnek vagy modulnak van célja. Tudják, hol kezdték, hová tartanak, és miért számít az aktuális lecke a nagy képben.
Hogyan közelítsd meg a kurzustanterv tervezését?
Kezdd a végével. Határozd meg, mit kell tudniuk vagy tenniük a végzetteknek, aztán visszafelé haladj az első leckéig. Csoportosítsd a kapcsolódó témákat modulokba, és rendelj hozzájuk reális időkereteket. Építs be ismétlést és értékelést a természetes töréspontokon.
Találd meg az egyensúlyt a mélység és a szélesség között. Az a program, amely mindent le akar fedni, gyakran semmit sem tanít jól. Vágd ki azokat a témákat, amelyek nem szolgálják a fő ígéretedet. Párosítsd ezt a munkát a modulszintű tanulási célokkal, és az oktatástervezéssel, amely megmutatja, hogyan adja át az egyes lecke a terv rá eső részét.
A tantervtervezés a programod csontváza. Ha időben jól csinálod, minden később épített leckének világos helye lesz.
Gyakran ismételt kérdések
Mi a különbség a tantervtervezés és az oktatástervezés között?
A tantervtervezés a teljes program szerkezetét tervezi meg modulokon és időn át. Az oktatástervezés azon van, hogyan tanítja a tartalmát az egyes lecke. Együtt dolgoznak, de különböző szinteken működnek.
Meddig tartson a tantervfejlesztés?
Egy fókuszált, egyetlen kurzusnál elég lehet pár nap tervezés. Egy többhónapos program hetekig tarthat az érintettek bevonásával és az átdolgozással. A vázlat elkapkodása általában több időbe kerül később, az újramunkában.
Átdolgozhatom a tantervet a kurzus indítása után?
A frissítés természetes. A diákok visszajelzései és a teljesítési adatok megmutatják, hol húzódnak vagy zavarosak a modulok. Tervezz verziófrissítéseket, ne kezeld a tantervet örökre befagyasztottként.
Kell tantervtervezés egy rövid kurzushoz?
Még egy ötleckés kurzus is profitál egy egyszerű vázlatból, amely mutatja a haladást. Nem kell hivatalos dokumentum, de szándékos sorrend igen. Építés előtt rendelj tanulási eredményeket minden szakaszhoz.
Milyen eszközök segítenek a kurzustanterv tervezésében?
A vázlatok, a táblázatok és a táblaeszközök jók a korai tervezéshez. Ha a tartalom kész, a tanulási rendszeredben tedd közzé. A WEMASY-ben van weboldalépítő, amellyel világosan bemutathatod a program szerkezetét a leendő diákoknak.
Hogyan kapcsolódik a tantervtervezés az online kurzusokhoz?
Minden online kurzusnak kell tanterv, még ha nem is hivatalos. A terv egyszerre lesz a modullistád, a kiadási ütemterved és a marketingvázlatod.